Education

2019.09 Проект Федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (подготовлен депутатом Государственной Думы Российской Федерации Гоголевой Т.С.)

Целью предлагаемых изменений в Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 10 Федерального закона «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» является восстановление системы подготовки кадров из числа коренных малочисленных народов… Read More ›

2019.09 Обращение Разина А.А. депутатам Госсовета Республики Удмуртия

10 сентября 2019 г. у здания Госсовета Республики Удмуртия Альберт Разин – кандидат философских наук, доцент, заслуженный деятель науки Удмуртии, активный участник удмуртского национального движения «Удмурт Кенеш» и клуба ученых «Тодосчи», проводил одиночный пикет в защиту удмуртского языка, во время… Read More ›

2019.05 Письмо руководителя Федерального Агентства по делам национальностей Баринова И.В. о программе «Таланты Арктики. Дети» для детей из числа коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока

В рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Реализация государственной национальной политики» ФАДН России совместно с «Ассоциацией культуры для поддержки и развития талантливой молодежи» при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и ПАО «Лукойл» организуют культурно-образовательную программу «Таланты Арктики. Дети»… Read More ›

2018.11 Суляндзига Р.В. Образование для коренных малочисленных народов Севера: проблемы и пути решения

2019 год объявлен Организацией Объединенных Наций годом языков коренных народов. Вопросы образования всегда являются фундаментальными и приоритетными в развитых сообществах, так  как создают основу развития и прогресса. Инвестирование в человеческий потенциал является системной частью работы социальных правительств. Но вопросы образования для… Read More ›

2018.03 Lukas Allemann. Testimonies about boarding schools among indigenous people in Russia’s North / Воспоминания коренных жителей Севера о национальных и вспомогательных школах-интернатах

Posted on March 25, 2018 by lukasallemann at arcticanthropology.org English text see below. Цель данной статьи – предоставить слово бывшим ученикам интернатов Севера России, с особенным упором на вспомогательных школах-интернатах советского периода, в народе приобретавшие печальное прозвище «дебилки». Материалы являются свидетельством событий… Read More ›

2015 Культура и ресурсы. Опыт этнологического обследования современного положения народов Севера Сахалина

Культура и ресурсы. Опыт этнологического обследования современного положения народов Севера Сахалина / Коллективная монография под редакцией Д.А. Функа. М.: ООО «Издательство «Демос», 2015. 272 с. ISBN: 978-5-9904710-6-1 /  Коллективная монография представляет максимально целостную картину современного положения коренных малочисленных народов Сахалинской… Read More ›

2013.03 Габышева Ф.В. Опыт создания и деятельность кочевых школ в Республике Саха (Якутия)

Габышева Феодосия Васильевна – первый заместитель министра образования и науки Республики Саха (Якутия), заместитель председателя (2010-2014 гг.) Правительства Республики Саха (Якутия), доктор педагогических наук, действительный член Академии педагогических и социальных наук 2013.03 Габышева Ф.В. Опыт создания и деятельность кочевых школ в… Read More ›